荣怀大讲堂 | 荣怀实验中学：聆听中科院声音，解锁 AI 前沿奥秘

当人工智能的浪潮席卷而来，爱国与科学的时代旋律愈发激昂。荣怀实验中学锚定大思政育人方向，为在学生心中厚植家国情怀与科学精神，本期荣怀大讲堂特别邀请中国科学院科学家潘春洪博导，开展 “走近人工智能” 科普讲座，带领师生共探科技前沿，汲取奋进力量 。

本次讲座是中国科学院老科学家科普演讲团全市巡回科普报告之一，讲座由荣怀实验中学校长易振仁主持，荣怀实验中学师生代表900余人参加了讲座。

随着数据、算力及算法取得不断的突破，如同机械时代的蒸汽机、电气时代的发电机、信息时代的计算机和互联网，人工智能（AI）正在深刻改变着人类社会的各个方面，推动着社会进入智能时代。

潘教授以与学生问答互动的形式首先介绍了人工智能的基本概念，他通过过高铁安检系统、机器人拿物体等生动案例深入浅出地引导学生感知人工智能的核心能力：感知、推理、学习和生成。

他用通俗易懂的语言概括了人具有哪些智能，用写诗、下棋等案例介绍了人工智能有哪些特点、人与人工智能的能力比较。他结合人工智能从图灵测试、深蓝战胜卡斯帕罗夫，中国象棋程序战胜5位国手到AlphaGo击败围棋大师柯洁的标志性事件回顾人工智能的发展历程。

他以三次浪潮为切口强调了深度神经网络技术的突破导致了人工智能的井喷式发展，分析了从IBM Watson 到ChatGPT，再到大模型，从专用智能到通用智能，从机械手到人形机器人，从人工规划到具身智能等人工智能发展的标志性事件，穿插介绍了deep seek、豆包、文心一言等先进AI程序及宇树机器人、波士顿动力人形机器人、马斯克的人形机器人等现代机器人的特点，从人工智能的历史、现状出发为同学们勾勒出AI的宏伟蓝图，激发了同学们对未来科技浓郁的探索欲。

在现场，潘教授生动展示了人工智能在文本识别、图像识别、语音识别、自然语言处理等方面的应用，为同学们开启了一段奇妙的AI科普之旅。

他从技术发展的角度，以简要清晰的脉络呈现了人工智能的前世今生，提出智能博弈是人工智能的一个重要研究方向，并用辩证的思维介绍了该技术未来的发展趋势和面临的挑战，希望青年学生既要敢于科技创新，又要保持独立、批判的科技思维。

在提问交流互动环节，现场氛围热烈非凡，同学们纷纷踊跃举手，抛出一个个颇具深度的问题：“人工智能与人类的本质区别是什么？”“人工智能将对哪些行业的工作产生影响？”“AI 如何更好地契合人类的精神需求？” 面对这些问题，潘教授逐一耐心解答，在你来我往间，点燃了师生们关于 AI 的思维火花。

交流中，潘教授着重强调，身处人工智能时代，同学们应扎实学好每一门课程，怀揣梦想，主动拥抱新技术。从被动接受知识转变为主动探索知识，养成深度思考的习惯 ，在科技浪潮中把握机遇。

讲座落幕，全场师生仍沉浸其中，意犹未尽。潘春洪教授为学校留下寄语：“坚持就会有收获！” 期望荣怀学校为国家培育出更多栋梁之材，也送上对荣怀教育未来的美好祝福。作为回应，荣怀实验中学向潘春洪教授赠送精心定制的《荣怀幸会》纪念册，借此表达师生对潘教授到访荣怀的由衷感激 。

易振仁校长在总结中表达了对潘教授精彩讲座的诚挚谢意，他希望全体学子以本次讲座为契机，将人工智能当作科技梦的一份引领，将科技梦与青春梦融合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

人工智能领域的每一步跨越，都汇聚着科学家们的心血。“走近人工智能” 科普讲座，在同学们心间播撒下“AI”的种子。在秉持 “自强，博爱” 理念的荣怀校园，这颗种子将深深扎根、茁壮成长。相信这片充满活力的校园，会孕育出更多怀揣探索精神与创新勇气的新时代英才，助力打造智能便捷的美好未来 。